1)обсуждает и принимает Устав Учреждения и локальные акты Учреждения, касающиеся педагогической деятельности, решает вопросы о внесении необходимых в них изменений;
2) направления образовательной деятельности, выбирает образовательные программы, образовательные и воспитательные методики, технологии для использования в педагогическом процессе Учреждения;
3) рассматривает и согласовывает образовательные программы;
4) обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, меры по укреплению детского здоровья и другие вопросы деятельности Учреждения;
5) анализирует ход качественного выполнения программ воспитания и обучения;
6)организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта;
7)принимает решение о переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также принимает решение об оставлении обучающихся (по усмотрению родителей или законных представителей) на уровнях начального общего и основного общего образования, не усвоивших образовательной программы учебного года и имеющим академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённым в следующий класс и не ликвидировавшим академической задолженности по одному предмету, на повторное обучение или о продолжении получения образования в иных формах;
8) принимает решение о награждении учащихся, в том числе выпускников и их наказании в пределах полномочий Учреждения;
9) обсуждает календарный учебный график;
10) подводит итоги образовательной деятельности школы за четверть, полугодие, год;
11) обсуждает и принимает отчет по самообследованию деятельности Учреждения;
12) делегирует представителей педагогического коллектива в Управляющий совет школы;
13) контролирует выполнение ранее принятых решений;
14) рассматривает и утверждает кандидатуры педагогов для награждения органами власти различных уровней;
15) принимает решение о допуске выпускников 9,11 классов к Государственной итоговой аттестации, о выпуске их из школы.
